生生园融合课——《在丰收的日子里》

11月25日沈一萍老师在生生园开设了融合课《在丰收的日子里——丰收薯趣，美食摊位我布置》。

沈老师以校园丰收节为契机，六年级要开设以红薯为主题的美食市集。作为本次活动的摊位负责年级，每个班级需要围绕分享红薯美食来设计布置摊位。通过了解市集布置的核心要素，让学生在实践中感受收获的喜悦，培养学生动手实践能力、团队合作探究能力和节约环保的布置理念。实现跨学科融合：劳动教育、美术设计（审美体验）、数学（空间规划）、语文（宣传表达）。以小组为单位设定组长，组长团结组员进行分工，对表现非常突出的组员进行耕读卡的表扬。通过小组互助激励来完成小组协作。在明确核心要素和岗位职责后，充分调动学生实践操作的劳动能力，把所学习的知识运用到实践中，在团队合作中实现合作共促成长。课堂最后小组展示，组员进行评价。再通过小组投票产生优秀小组，进行激励表扬。

本节课教师通过引导学生认知摊位设置的主要要素：“分区清、陈列美、宣传亮”，强调合作和环保的重要性。今天的迷你摊位可以作为实际布置的参考，课后可以让小组同学继续完善设计！”