为促进新教师专业成长，夯实课堂教学基本功，吴绫实验小学语文组于12月底集中开展了新教师期末汇报课展示活动。四位新教师精心准备，呈现了各具特色、生动扎实的语文课堂，展现了良好的教学素养与育人情怀。

12月29日，董嘉琪老师在二（3）班带来《纸船和风筝》。她以“友谊”为题，通过情景朗读、角色体验等方式，带领学生走进松鼠与小熊的情感世界。学生在读中悟情、在说中明理，整堂课流淌着温暖与感动。

同日，霍天月老师在三（4）班执教《一定要争气》。她以“励志”为线，通过层层推进的阅读指导，引导学生理解人物行为背后的情感与决心，课堂氛围严肃而温暖，体现了中段语文教学的思想深度。

12月30日，杨雪老师在一（7）班执教《比尾巴》。她紧扣一年级学生的认知特点，设计丰富有趣的游戏与问答，课堂活泼生动，学生积极参与，在轻松的氛围中掌握了比较句式与观察方法。

12月31日，黄佳雯老师在一（6）班同样执教《比尾巴》。她注重朗读指导与语言运用，通过师生合作、图文结合等形式，引导学生自主发现与表达，展现了“同课异构”下不同的教学智慧与实施路径。

本次汇报课活动不仅为新教师搭建了展示与交流的平台，也体现了各备课组的团队协作与教研力量。听课教师围绕目标落实、活动设计、学生参与等方面展开评议，既有真诚赞赏，也有中肯建议，教研氛围浓厚。

课堂是教师成长的土壤，教学是教师发展的阶梯。相信在学校的持续关注与教研组的合力助推下，新教师们将在教学实践中不断锤炼，更快成长为语文教育的中坚力量。