为深耕校园科技教育，丰富高年级学生课余文化生活，培养学生创新思维、空间建构能力与动手实践能力，引导学生学以致用、探索求真，近日，吴绫实验小学开展六年级科技节趣味竞赛——纸桥承重挑战活动，让学生在设计与创作中解锁力学奥秘，感受科学力量。

本次纸桥承重挑战赛极具专业性与挑战性，依托力学平衡、结构支撑、压力分散等科学原理开展。活动统一为学生提供纸张、透明胶、剪刀等基础材料，各班学生团结协作、集思广益，自主设计、裁剪、拼接、搭建纸桥结构。同学们充分运用所学科学知识，反复推敲纸桥的造型、跨度与支撑结构，不断优化设计方案，通过折叠、加固、塑形等方式增强纸桥的稳定性与承重能力，全力打造坚固耐用的创意纸桥，最终以班级纸桥的最大承重能力作为竞赛评判标准。

比赛现场，各组同学分工明确、配合默契，尽显高年级学子的思辨与实践能力。大家冷静思考、精细操作，耐心调整每一处结构细节，认真测试纸桥承重效果，在不断改进、反复调试中攻克结构难题。一张普通的纸张，在同学们的巧思与双手改造下，突破自身轻薄的局限，变身结构稳固、承载力强的创意纸桥。每一次承重测试的突破，都让同学们真切感受到结构力学的神奇，深刻理解合理设计、科学建构的重要意义。

一纸造桥，承载匠心与新知。此次纸桥承重竞赛，不仅有效锻炼了学生的逻辑思维、创新设计与团队协作能力，让学生直观感受力学知识在生活中的应用，切实做到学以致用、知行合一，更充分展现了六年级学子勤于思考、勇于创新、敢于实践的优秀品质。此次活动进一步夯实了校园科技教育底蕴，营造了崇尚科学、勇于探索、善于创造的浓厚氛围。愿同学们持续深耕科学探索，巧用知识创新赋能，在科学探索的道路上不断突破、稳步前行！

科技节年级竞赛：创造性的运用科学之“纸桥承重”获奖情况如下。

一等奖：六（4）班、六（5）班

二等奖：六（2）班、六（6）班