为促进新教师快速成长，数学组于6月1-3日进行了新教师期末汇报课展示活动，助力课堂教学提升。

孟奕涵老师执教《图形的分类》一课，通过出示生活实物，引导学生观察特征，动手按平面、立体分类，再细分各类图形。师生研讨分类标准，辅以练习巩固，依托实操建立图形分类意识。王嘉喆老师执教《长方体和正方体的表面积》一课。教学中以认图形、析面数、推公式为导向，探究表面积的概念与计算方法，沟通立体与平面图形的联系，引导学生运用公式解决实际生活中的表面积问题。曹江越老师执教《观察物体（一）》，立足低段学情，依托观察活动，层层突破观察难点，引导自主探究，在实操中习得观察方法，培育空间观念。卢慧老师执教《小数加减法》，由整数加减法引入，引导学生知识迁移，结合实例明晰小数点对齐算理，依托练习夯实计算能力，养成严谨运算习惯。周梦晨老师同样带来《小数加减法》一课，周老师依托购物情境聚焦重难点，引导学生列式明理，对比整数算法，辅以分层练习，立足学情提升学生计算水平。各位教师精读教材、巧构教学设计，围绕图形认知与小数计算两大板块各展所长。课堂紧扣学段特点，融动手实操、情境探究于一体，以多样教法落实重难点，课堂实效突出。

课后听课教师各抒己见，开展评课研讨，在赞赏课堂亮点的同时，客观剖析教学短板。本次汇报课促使青年教师复盘反思，在交流研讨中精进教学、共同提升。