吴绫实验小学2026-2027学年第一学期美术组工作计划
一、指导思想：
本学期，我校美术教研组将在区教研室和学校教导处的统一部署下，立足新课标美育理念，紧扣学校育人目标，坚持以课堂教学为核心，以素养提升为重点，以特色活动为载体。扎实推进美术课堂改革，夯实常规教学，深耕美育课堂，丰富校园艺术文化，促进学生审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解四大核心素养全面发展，全力打造规范、优质、有特色的学校美术教育。
二、总体工作目标
1. 规范美术教学常规管理，落实教学七认真，持续提升常态课堂教学质量。
2. 深化课堂教学研究，打造高效、趣味、生活化的美术课堂。
3.扎实开展教研活动、公开课打磨、基本功训练，提升教师专业能力。
4.丰富学生美术实践活动，做好社团、画展、艺术节系列工作。
5. 关注分层教学，做好学困生辅导与特长生培养，面向全体学生实施美育。
三、主要工作及措施
（一）抓实常规教学，打造高效美育课堂
1. 规范备课上课 全体美术教师严格落实教学常规，提前备好教案，立足教材重难点，结合学生年龄特点设计趣味化、生活化课堂，注重课堂示范、作品点评、课堂生成，杜绝随意化教学。
2. 优化课堂教学模式 依托新课标理念，改变单一绘画教学模式，融合欣赏、创作、手工、设计、传统文化内容，引导学生敢想、敢画、敢创造，提升学生艺术表现力与创造力。
3. 做好听课评课 组内常态化开展听课、磨课、评课活动，互相学习、共同提升。本学期每位教师听课不少于15节，认真记录、及时反思、积极交流。
4. 巧用信息化教学资源 充分利用多媒体、优质微课、美育素材辅助教学，丰富课堂内容，开阔学生审美视野，提升课堂生动性与实效性。
（二）深耕教研科研，提升教师专业素养
1. 加强理论学习 定期组织组内学习新课标、美育论文、优秀课例，更新教育理念，提升教师理论水平。
2. 坚持教学反思与积累 每位教师坚持常态化教学反思，每月认真撰写教学反思，总结课堂亮点与不足，积累教学案例，助力个人专业成长。
3. 扎实开展磨课研课 通过集体备课、一课三磨、组内公开课等形式，打磨优质课例，形成教研组共享资源，提升整体教学水平。
4. 强化教师基本功训练 本学期持续开展绘画、板书、教学设计、作品点评等基本功训练，提升教师专业能力与课堂驾驭能力。
（三）丰富美育活动，彰显校园艺术特色
1. 常态化开展美术社团教学 有序开展美术社团、创意绘画、手工制作等课后服务课程，因材施教，培养学生特长，丰富学生课余生活。
2. 做好分层辅导工作 关注学困生，耐心指导、鼓励创作，帮助建立美术自信；重点培养美术特长生，为比赛、展览储备优秀作品。
3. 开展校园美育活动 结合节日、主题教育开展绘画、手抄报、手工创作等活动，筹备校园艺术展示活动，营造浓厚艺术氛围。
4. 积极参与各级各类比赛与展示 组织学生参与区、市级美术竞赛、作品展，以赛促学、以展促优，提升学生艺术素养与学校美育影响力。
四、美术活动安排
本学期美术活动安排
月份 | 内容 |
九月份 | 1.召开教研组期初会议，制定教研组计划、个人教学计划 2.开展美术新教材专题研讨活动 3.开展新教师听课指导、组内期初教研学习 4. 启动美术社团、课后服务课程 |
十月份 | 1. 开展教研组“一人一课”、“一课三磨”公开课活动 2. 落实教学七认真常规检查 3. 开展学生主题绘画实践活动 |
十一月份 | 1. 开展组内一课三磨、集体研课活动 2. 组织教师基本功训练与交流 3. 收集学生优秀美术作品，做好存档整理 4. 开展课堂教学问题集中研讨 |
十二月份 | 1. 开展期末教研组一人一课展示活动，完成本学期公开课收尾工作 2. 开展期末课堂教学研讨，交流本学期教学亮点、存在问题及改进方法 3.完成本学期所有教研活动资料、听课记录、教学反思整理归档 4.梳理各年级教学进度，查漏补缺，为期末学科考核做好铺垫 |
一月份 | 1. 开展美术学科期末综合考核 2. 撰写教研组学期工作小结，全面总结本学期教研、教学、活动各项工作 3. 完成全体美术教师个人学期工作总结。 6. 整理教研组全部资料，完成学期资料归档 |
五、总结展望
本学期美术组将以新教材落地实施为重点工作，立足常态课堂、深耕教材研读、扎实开展教研活动、丰富艺术实践，持续提升教师解读教材、驾驭课堂的能力，全面提升学生艺术核心素养，扎实推进我校美育工作稳步、优质、特色化发展。
吴绫实验小学美术组
2026年9月